一群人吵来吵去，丁晴的家长差点把班主任的盆栽摔了。

　　老师们劝：“冷静。”

　　丁晴的家长哪听得进去，骂道：“冚家铲！”

　　几个同学过来办公室外围观。

　　这时，丁晴的家长嚷着要去校长室。

　　数学老师头疼，推着班主任说：“快走吧，我耳朵要炸了。冇阴公啊！”

　　于是一群人转移了阵地。轮到校长头疼了。

　　李深稍想一下，就知道自己被设了局。除了昨晚被下『药』的咖啡有局，还有另外的一场。

　　孟泽真是豁出去了。哭泣的丁晴签约了摄影工作室。不巧，孟泽也喜欢摄影。

　　冤孽般的关系网。

　　在『乱』糟糟的校长室，李深静静地看着高三楼的标语。从这个角度看过去，他像是一个高考的局外人。

　　去了警察局，李深说完该说的话，走了。

　　接下来的几天，他一直在酒店。他看着自己的名字在舆论上发酵，像在看一个笑话。

　　李爷爷刚刚做完手术，李旭彬和于骊没回来。

　　李深也不想他们知道孟泽出现了。

　　李旭彬最厌恶的人就是孟泽。他认为，孟泽毁了李明澜。

　　孟泽却说，是李明澜葬送了他的前程。

　　上一代的恩怨，终于还是祸及了李深。

　　同学群在传，陈乌夏和肖奕媛当了猥亵案的目击证人，坚定地站在丁晴那一边。

　　陈乌夏在笔录上说过什么，同学们不知道。坚不坚定，他们也不知清楚。形容词是在传送过程，不知谁加上去的。

　　李深没有见过孟泽。

　　李明澜说，两人的眉目生得一模一样。

　　李深很少对什么东西感兴趣。他会仔细衡量事件结局是好是坏。若是注定的悲剧。他就不浪费时间了。

　　陈乌夏是一个例外。

　　理『性』告诉他，两人的结果无论如何发展，都只能是遗憾。就算她上了大学，将来两人相隔两地，眼界不同，话题不同，最终也是分道扬镳。

　　按照理论，他不会和她有任何开始。但，他对她好奇她有某些他所缺乏的东西。他常常以一种两人可以互补的心态，说服自己，两人悲喜的概率是一半一半。他可以为这一半的概率，多走几步。

　　陈乌夏终究认错了人。她这一项，足以把悲喜的概率变为四六分了。将来，或者又是三七分。

　　这一场似是而非的情感，预示着失败。他只喜欢赢。他告诉自己该结束了。

　　李深继而思考另一个问题，孟泽的退学要求。

　　电视里的男女吵完了和好，和好了再吵架。吃饱撑着没事干。

　　关上电视，李深在想高考之于他的意义，之于李明澜的，以及之于孟泽的。

　　正如于骊所说，李深已经将自己的前程规划完毕。就像铺好轨道的火车，平缓无阻。除了偶尔沿途的意外，譬如陈乌夏。但是，既然两人难以结局，他『逼』停了自己。

　　可如此一来，他回到了轨道。按部

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