来认识到现实矛盾的改版《红楼梦》，然后是尝试性地将自己懂得的知识融入大明切实问题的文章。再之后，是这篇他真正意识到了自己存在意义所在，开始发挥他的号召能力的，试图建立真正的中立派的文章。

　　他知道自己不能停下来。

　　“老师，您不休息一会儿吗？”课间的时候，白忆娥帮易之将他的教案等等带到了教师休息室，却见易之就在这短短的时间里，又一次翻开了他存放稿纸的文件夹，在纸张上写写画画。

　　易之抬头对她笑了笑，答以四个字：“时不我待。”

　　这是他的真实想法，其实在他刚到达大明的时候，还多少存有先混混日子，过得去就行的心情，但是到了此刻，他只想要不断向前奋斗，进自己可能，看看原本不过是个普通学生的他，到底能够走到哪一步。或者，他到底能够将这个平行时空的大明的道路，铺垫到如何的程度。是否能够完全避免华夏历史上的屈辱和痛苦，是否能够一帆风顺地获得不落的荣光？

　　他是个文人，除了写些东西之外好似对这个国家并没有任何作用。既不能守卫疆土，也无法提高生产力。做不了什么科学上的突破，也没有什么现实的意义。很多人甚至都认为，人文学科是毫无作用的。从故纸堆中翻找出一两个古代的文字，对于现在的一切有什么促进作用吗？

　　哲学、文学，诸如此类的学科，把人们都懂的东西用人们都弄不懂的话语表达出来。到底有什么用？

　　这曾经也是易之在多年前的困惑。直到他看见这样的话语：假如没有哲学、文学这些没用的学科，给你永恒的生命，你要如何活下去？

　　一切的娱乐都可能腻烦，人们逐渐察觉永生未必幸福。而这人生短暂又漫长，到底为什么活着，活着要做什么，只有这些看似无用的学科才能告诉你，才能支撑你度过自己的人生。这就是没用的学科的用处。每一个文明都能够达到同样的生产力水平，有着类似的产品。但它们会开出不同的花朵来，那花朵就是属于这个文明的无用的学科！

　　因为这无用的学科，玛雅文明自我消亡；因为这无用的学科，欧罗巴最开始征服海洋；因为这无用的学科，文明兴起又衰落。

　　所以易之写着看似毫无意义的文章，在故纸堆中寻章摘句，对着于现实毫无影响的诗句赞叹。所以他在此刻奋笔疾书，说着他对一切的看法，努力想要让更多人和他站在一起，选择正确的道路，促使大明更平和地走上那条更加平坦的道路。

　　他有太多事情要做，想要说太多的话，想要把自己脑子里装着的一切知识一股脑地倒出来。所以他说时不我待，因为的确时不我待。

　　现在的易之需要写的东西，有很强的针对性。一方面，之前引用的

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