1)早期记忆的作用_自卑与超越
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  人的记忆和生活方式绝不会背道而驰。如果一个人在追求自己人生目标时,想到的总是“别人总是侮辱我”,那么他的记忆中也总是那些被人侮辱的事。随着他人生态度的改变,他的记忆范围也将有所改变。他会记住不同的事情,或者对记忆中的事情作不同的解释。

  早期的记忆是极为重要的。首先,他们显示出了形成人生态度的原因以及其最简单的表达方式。根据一个人早期的记忆我们可以判定:这个孩子是否曾受到家长的溺爱或忽视;他合作能力的培养达到了什么程度;他喜欢与怎样的人合作;他遇到了怎样的难题以及他的解决办法。在一个先天弱视却极力想让自己看清东西的孩子身上,我们可以看到更多他对视觉的印象。在他的回忆中也许会是:“我望望四周……”或者描绘了一些颜色和图案。一个身\_体有缺陷的孩子,则会对跑、跳、玩耍印象更深。一个人在儿时就记忆犹新的事情,肯定和他对事物的兴趣有关,如果我们知道了他的兴趣所在,也就可以知道他的人生态度和目标。正因为此,早期记忆在一个人的就业指导中起到了很大的作用。

  此外,我们还可以看出这个孩子与父母、兄弟姐妹之间的关系。记忆的准确性并不是最重要的,其最大价值在于他们代表了个人的判断:“在我还是一个孩子的时候,就是这样的人了。”或者“在很小的时候,我就知道世界是什么样子了。”

  在所有的记忆中,他们讲故事的方式和最早的记忆是最具代表性的。早期的记忆能够说明一个人的人生观,这是其人生态度的雏形。它可以让我们看出他是以什么作为自身发展的出发点的。如果我们不知道一个人的早期性格,就无从了解其真正的性格。

  有时当我们问及他们的早期记忆时,也许会被拒绝回答,或者说不知道哪件事在先了,这同样是对自身的一种揭示。我们可以判断,他们不想让我们了解他们的人生态度,或者不想与人合作。但是一般的人还是很愿意和我们分享他们的早期记忆的。很少有人能够理解早期记忆的意义,但是大部分人却能够从他们的早期记忆中说出自己生活的目的、自己与他人的关系,并能用一种中立的态度去评价周围的环境。早期的记忆中浓缩了很丰富的信息,值得我们深入探讨。我们可以要求一个班的学生写下他们早期的记忆,如果我们对他们的这些记忆作出解读,就为了解这些孩子提供了重要的资料。

  为了便于理解,我将举几个早期记忆的例子进行说明。除了他们的早期记忆外,我对他们都一无所知,甚至他们的年龄范围我都不了解。我们在他们早期记忆中得到的意义本来是应该和他们的性格进行核对的

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