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大学生活基本上是枯燥无聊单调且重复的。
一些人沉浸在图书馆，一些人沉浸在网吧网咖，一些人忙着追求异性，排解寂寞，大部分人都在重复着同样的事情。
在熟悉了所有的课程之后，陈乐也渐渐的掌握了大学的要领，知道每天该干嘛，该学什么了。
大学比高中放松，自由，而这过度的自由，其实也造成了人们的散漫与茫然。
在观察过班级里大部分人之后，陈乐发现，至少百分之80的人，是茫然的，百分之19的人，是遵循着高中保留下来的学习习惯，在继续好好的学习，这帮人其实也不知道学习为了什么。
而还有百分之一的，那是特例。
这个特例就是袁冰瑶。
她既不像那些好学生，像是来延续之前的学习传统，做个认真乖巧的考得高分令家长满意开心的好孩子，也不像其他茫然散漫，每天逍遥自在的学生一般放纵自我。
陈乐发现这是个求知欲旺盛，且特立独行，很特别的女生。
课堂上，你总能发现她那略显娇小的身影，举起手，然后站起来对着老师镇定自若的用着老成的语气侃侃而谈，不是为了在其他同学面前出风头，也不是为了为自己搞特例，让人记住她，仅仅是为了寻求不同人对于知识的认知。
陈乐觉得，全班里，虽然很多女生，比如副班长，团委学习都很认真，但真要挑一个他比较欣赏的，最像大学生在努力求知的人，他觉得应该是袁冰瑶。
就比如现在。
那头发花白的老教授也不管学生们无聊的表情，尽情的阐述着枯燥的历史。
他一边盯着书本，一边用着他那老沉而干枯的声音慢吞吞的说道。
“………………………………………………”
那老教授还没说完，前排的袁冰瑶就举手了。（袁冰瑶坐在同寝室的张悦旁边，自第一节课之后，就没坐陈乐旁边了）
“教授，我有不同看法。”
袁冰瑶一脸平静的站起身，叙述着自己的观点，“………………………………”
“………………………………”
别看袁冰瑶年纪不大，说话却是井井有条，有理有据，且有自己特立独行的见解。
这说法，自然惹的很多人不满意的。
因为坐在这里的，大多都是普通人，人民，即她口中的小老百姓。
袁冰瑶其实就是在直抒己见，认真的阐述自己的观点，想跟教授讨论下。
她以前不喜欢上课，一是同学不行，太蠢，知识见解，跟她相去甚远，那些老师也都是普普通通，自己不懂的，老师也不懂。
但上了大学，她上课次数变多了，一是为了诱惑陈乐，另一方面则是为了求知，她发现大学里的老师，教授，学识比高中的高多了，不愧是全国的精英。
这让她很
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