2)第119节 学校(2求订阅)_回流40年
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  是信,就弄一点,要是不信,就当笑话听。”

  “哦?什么事啊?”

  “就是这些钞票,”卢利重新把纸卷打开,分别取出一张来,平放在桌面上:“我听说,下一套rmb会在五六年之后推出,届时,咱们现在熟悉的这一套rmb就将逐渐停止流通了。”

  旁边一个男老师急忙问道:“什么意思?停止流通是什么意思?是不是要作废了?”

  “作废?”这句话立刻引起了恐慌,钱作废了还行?

  卢利暗道不好,自己说错话了!这样的消息传出去,真引起恐慌情绪,他非得成国家罪人不可!得想点办法了:“不是作废,是停止流通,就是说,例如大团结吧,还是当十块钱花,但收回去之后,就会给你其他的图案的新的十元,这样的大团结,就会被人民银行总行收回去了。而如果谁手中还存有十元的大团结,就有升值空间了。”

  “什么意思?”

  “有专门收藏这种钱币的人,他们收藏不是为了花出去,而是自己留着,首先是时代价值,另外还有更加广大的升值空间,以这样一张五元的炼钢工人举例吧,你现在拿在手里,它就是值5块钱,但如果你能够收藏起来,放上些年头,这样一张钞票,可能价值3、400元也不止!”

  “哎呦,涨这么多?这怎么可能?”一句话把老师们都吓傻了,他们不懂收藏、不懂升值,但最起码的算数还是会的,这是升值80多倍啊!

  “当然,绝大多数是升值不了这么多的,就如同我现在手中的这一张,最多能卖到7、80块钱,我说的那些,得是品相特别好的……,嗯,”他在5元一堆的钞票中找了找,找出一张图案特别新、品相特别好的,给几个老师看了看:“例如这样的,如果能够好好收藏,就差不多能值300块了。”

  几个老师接过钞票看看,确实和第一张不一样,看起来漂亮得多,也赏心悦目得多。

  “当然也有更贵的,但那就是可遇不可求的了,首先是连号票,您看见钞票左上角的号码了吧?如果能弄到和这个号码相连的,那就了不得了,这么说吧,连号票越多,价值越高,三张连号票可能能卖2,000块,四张就能卖5,000,是呈几何倍数增加的。”

  “还有什么,卢利同学,你好好说说?”

  “另外一种就是叠号票,就是或者首、或者尾的数字是一样的,如111、222、333、444这样,还是同样的数字越多,价值越高;还有则是从银行提出来的整捆的,例如500张两元的,这一千元钱存起来,放上些年头,其价值就不是票面意义上的这1,000块钱了。最后还有一个,就是错票。就是在造币厂出厂的时候,印错了的钞票!要知道,钞票出厂,是要经过很多

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