4)第五百九十章还看今朝(二)_崇祯大明
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  说,只要问道了功课,立刻就不对劲了。

  朱慈烺也是如此。

  “还好。”

  “还好是多好?”

  崇祯看着朱慈烺,不自然的表情,心中就是一沉。

  怕是这个很好,都水分很多吧。

  “还好就是还好,反正我以后也是要做皇帝的人,需不需要学习,都无所谓,只要会用人就成。”

  朱慈烺努力的做到不以为意的样子,仿佛学习不是多重要的事情。

  “谁给你说的?”

  崇祯眉头一挑,看不出生气的样子。

  朱慈烺的胆子就大了起来,察言观色这种技能他是在自己的母亲身上锻炼出来的,自然也就算不上入门。

  “书上不都这么说嘛?被人将兵,我将将,这有什么不对?”

  听着朱慈烺的振振有词,崇祯一时无语。

  “你知道自己手下的人,说的那一句话是真的,那一句话是假的?不学东西,你能知道谁贪了国库的钱财?谁在欺上瞒下?”

  崇祯不讲大道理,这个年纪的孩子,叛逆是一定的。

  打骂,甚至于惩罚,都不起任何的一点作用。

  “父皇,给你一天到晚的游山玩水,也而不一样把国家治理好了?不是有外面的那些大臣吗?难道他们就做不好事?”

  瞧着一通大道理讲出来的儿子。

  崇祯就体会到了,自己小的时候,父亲面对自己的无奈样子。

  转换话题,转换的飞快,说明脑子还好用,知道不在自己擅长的领域,继续讨论下去。

  另一旁的周皇后想要上前说上几句,却被张嫣给拦了下来。

  低声在耳边说道:“别去,皇上在传授太子做皇帝的本事呢。”

  崇祯深深的看了一眼自己的儿子。

  直到这一刻他才清楚的认识到,这种熟悉的感觉,和他小时候一模一样。

  “跟我来吧。”

  崇祯背着手,往自己的御书房走去。

  朱慈烺迟疑的看了一眼自己的母亲们一眼,得到了一个肯定的眼神,也跟了上去。

  御书房内。

  崇祯站在了大明的山河图面前。

  眼中看着地图,心中却想着的是自己的儿子,往后大明江山,就是要交给自己的后代的,现在正是一个人学习的最好时间。

  不好好的教育一下,怕是江山难守。

  听到朱慈烺进屋的脚步声。

  崇祯指了指地图道:“这个江山往后就是你的,你觉得自己有没有把握,可以治理的好?”

  问的很笼统。

  治理好天下的标准,从来都没有一个统一的答案。

  此一时彼一时。

  不外乎就是走一步看一步,若是理想太过远大,自己的能力又不足,这个才是灾难。

  御书房朱慈烺进来过很多次。

  这一张地图,他也看到过你很多次,可从来都没有像这一次一样,仿佛有一种无形的压力,压在了他的身上。

  到底是个小孩子。

  迟疑了好一会,都没有办法回答,自己有没有把握。

  这个不是读书识字。

  骗一骗人也就过去了。

  治理天下,最骗不得的就是自己,着正如种庄稼一样,自己偷懒了,或者不会中庄稼,地里长得就是草,迟早饿死自己。

  “好好的想一想这些,对了,你看史书,也知道太祖皇帝给皇太子铺路的事情,被长满刺的树枝给剃掉了刺,这一点我做不到,你也不要想着舒舒服服的能够坐稳皇帝的位子。”

  崇祯很明确的说出了一些很隐秘的事情。

  就是要让朱慈烺明白,皇帝只是一份职业,做的好的,千秋万代,做的不好那么就一命呜呼。

  没有第三条路可走。

  “做皇帝是不需要多少的才学,太祖皇帝,开局一个碗,最多腰里缠着一根草绳,手里杵着一根木棍,可大明的天下,就这么给打下来了,历史上这样的人物再也只有这么一位,可太祖皇帝也一样是勤奋好学,这一点翻开史书你就可以看到。”

  在崇祯这么形容朱元璋的时候,不知为何朱慈烺就是想笑。

  可憋着笑的时候,憋着憋着就笑不出来了。

  事实如此,容不得人辩驳。

  做皇帝要有天赋,这一点不假,可也一定要有很厚的学识才行,知人善用真的那么容易?

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