抹灰尘，还有字体。
“这个人才不是我们的老师，他是一个恶魔，是想要用我们做实验，吃他那所谓的长生不老药，吃的人都死了，分明是毒药，我好怕，妈妈爸爸，我再也不敢不听你们的话了。”
最后一点是不同的字体，“第十天，这个恶魔好像疯了，我不想死。”
然后都是抓痕，可见他们当时的恐惧已经战胜了疼痛，她都能感觉到这些孩子的恐惧和无助，而那个成年人的尸体就是那个老师？被他们称为恶魔的人？
她继续往里面走，就看到有个被石头隔开来的房间，她走进去一看，里面也有一张桌子和一张椅子，而桌子上摆放着几本本子。
她走上前去，拿起本子，轻轻翻动，而本子内的灰尘跟着飘出。
她找到一根蜡烛，点燃了它，才轻手轻脚的翻阅。这是一本日记本，记录了二十天的实验。
而上面有个符号，这个符号标记有点眼熟，根据她的记忆，她想到花家的那两个人的身上有这个符号，这个人和花家有么有关联？
第一天，我把班上最不听话的十个学生带来这个没有人烟的地方，因为已经废弃了，根本不会有人来，他们个个激烈防抗，却因为喝了我制作的饮料，都倒下，成为我的实验品。
第二天，……。
都是说着细节，后面有说道自己制作的药物带了一丝自豪，还有一丝迫切完成的情绪，最后一页，他都失败了，精神也濒临崩溃状态，也是最后一次记录。
她迅速翻开另一本笔记本，里面记录药物的成分，然后这些学生吃了有什么反应。第一个叫袁丽，就是那墙上所说的小丽是吧？
一个接着一个实验体倒下，而每次换药的反应都有些不同，但结果都是一样，死了。
不过有个实验体比较特殊，这个叫王慧的女孩子，她被迫服药后，前三天并没有任何的反应，力气有些变大。
季云溪看下去，第四天，王慧的身体开始变黑，眼睛也开始充血，体力继续增加。
这个老师再给王慧灌了一杯药水，王慧顿时狰狞地倒地挣扎，而她的绳索也被她挣扎开，她并没有朝着外面跑，而是对着旁边撞去，自杀了。
这个实验体的死亡也是让这个老师的精神奔溃的一个导火线，因为王慧的不一样给他带来了希望，结果还没到最后，她就自杀了。
上面没写王慧是以什么样的心情自杀，而这个老师也不可能知道。
看完后，云溪垂着头，撩了撩头发，有些烦躁，他们即使死了，但是他们的感觉似乎还残留着。五男五女，没一个活下。
里面再也没有其他的资料可以查看，她只好回到他们尸骨旁边，她一个个查看他们的尸骨，而上面反复有他们受虐的痕迹，直到看到这个成年人，她的内心已经一片愤怒，这个男人根本不把这
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