2)第六十六章 阿瓦隆的秘密_牧者密续
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  彼此之间的关系。

  “在他们于人间的伟业都结束之后,他们便都上升到九柱神身边、成为了使徒。直到如今,他们仍旧在梦界中彼此相斗。”

  听到这里,学生们再度发出喧嚷的讨论声。

  但不是感到无聊——而是与之相反。他们为此而兴奋!

  这毫无疑问,是他们从未听过的故事——在课堂上听到的,涉及到阿瓦隆开国君主的隐秘故事!

  里面涉及到了大量让年轻人听后脸红心燥的桥段……不管是欲望亦或是暴力。

  ——而且严苛的巴德教授并没有打断、也没有进行任何修正。

  巴德教授是挺喜欢抓学生上来讲课的,但一般来说是学生稍微讲上两句、巴德教授就“我插个嘴”、“我订正一下”,就过来絮絮叨叨说一大堆。

  那上台的学生只能尴尬的陪着笑,近距离听着巴德教授所说的一大堆干枯而无趣、信息量极大的知识。一直在那罚站到下课。

  而教授没有抢回话筒来补充两句,就说明他认可了艾华斯讲述的内容!

  没想到能在历史课上听到这么刺激的秘密!

  如此混乱的关系——

  男生们兴致勃勃的低声讨论着,而女生们则害羞的假装捂住耳朵。也有人轻轻捂住自己的嘴巴,只是为了遮挡兴奋与笑意。

  此时也有不少学生终于明白,为什么明明智慧道途与威权道途似乎没有任何冲突、但却始终不合法了。

  这甚至与道途之间的纷争无关,而是与那位陛下的私人矛盾有关。

  他的后人们为了尊重这位升为使徒的先祖,才封禁了智慧道途在阿瓦隆内部的合法性。

  “了不起……”

  巴德教授睁大眼睛,啧啧称奇。

  这个秃顶小老头有些兴奋的踱步着,强行忍住自己冲过去插几句话的冲动。

  艾华斯所讲的这些东西,其实神学院早晚也都是要教的。全都不是禁忌的内容。

  只是这些东西一部分在《阿瓦隆近代史》、一部分在《使徒关系学》、一部分在选修课的《普通仪式学》上,全都是分散的。其中《使徒关系学》是大二的课程、而《普通仪式学》则是大三的选修课。

  艾华斯光是能知晓这些事、并将它们串联在一起流畅的讲出来,足以证明他确实在家好好学习了!

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